Esta unidade apresenta fundamentos que ajudam a entender como lemos e compreendemos os textos escritos. Vamos discutir respostas para questões com as quais nos defrontamos em nossa prática como professores: por que o aluno muitas vezes não compreende o que ele lê? O que é a leitura? Como construímos sentidos para os textos que lemos? O que fazemos quando lemos um texto? Que habilidades de leitura precisa ter um leitor para ser considerado um leitor competente? É possível continuar ensinando a ler quem já se alfabetizou? Como ajudar o aluno a compreender bem os diversos textos que circulam na sociedade? Como identificar se o aluno sabe ler e compreender?
Descrição
CAFIERO, Delaine.; CENTRO DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA. Leitura como processo. Belo Horizonte: Ceale/FAE-UFMG, 2005. 67 p. (Alfabetização e letramento). ISBN 8599372130. Disponível em: https://livrosabertos.fae.ufmg.br/wp-content/uploads/2022/04/Col_Alf.Let_.04_Leitura_como_processo.pdf. Acesso em: 18 maio 2022.
Informação adicional
| ANO | 2005 |
|---|---|
| ÁREAS DO CONHECIMENTO | Alfabetização, Letramento |
| ASSUNTO | Alfabetização, Letramento |
| AUTOR/A | Delaine Cafiero |
| COLEÇÃO | CEALE, Todos |
| EDITORA | Ceale/FaE/UFMG |
