Este Caderno tratará de polêmicas em torno dos métodos, metodologias e didáticas da alfabetização; das características e transformações nos métodos de alfabetização; de permanências e inovações nos princípios metodológicos de ensino inicial da escrita. Vamos, também, problematizar as práticas de professores em torno de métodos. Reconhecemos que a discussão de aspectos metodológicos da alfabetização é muito ampla, mas acreditamos que uma recuperação da perspectiva histórica que os consolidou pode evidenciar vantagens e desvantagens de seu uso, revelar os problemas que tentaram resolver e suas reapropriações nas práticas atuais
Descrição
BATISTA, Antônio Augusto Gomes; SILVA, Ceris Salete Ribas da.; BREGUNCI, Maria das Graças de Castro; CASTANHEIRA, Maria Lúcia; MONTEIRO, Sara Mourão. Práticas escolares de alfabetização e letramento : Antonio Augusto Gomes Batista et. al. Belo Horizonte: Ceale/FAE-UFMG, 2006. 90 p. (Instrumentos da alfabetização 7). Disponível em: https://livrosabertos.fae.ufmg.br/wp-content/uploads/2022/04/Col-Instrumentos-07_Praticas_escolares.pdf. Acesso em: 30 maio 2022.
Informação adicional
| ANO | 2022 |
|---|---|
| ÁREAS DO CONHECIMENTO | Alfabetização, Letramento |
| ASSUNTO | Ensino fundamental, Letramento |
| AUTOR/A | Isabel Cristina Alves da Silva Frade |
| COLEÇÃO | CEALE |
| EDITORA | Ceale/FaE/UFMG |
