Educação Pública: a invenção do presente

O Projeto Pensar a Educação Pensar o Brasil (1822-2022) tem como objetivo fundamental tomar a escola pública como tema de reflexão coletiva, construindo canais de aproximação entre pesquisadores e sociedade. O objetivo central é concentrar esforços para a construção de espaços que possibilitem a circulação de ideias que possam fomentar um debate amplo e contínuo sobre os desafios da educação brasileira durante o processo de construção e consolidação do Brasil como nação.

Descrição

FARIA FILHO, Luciano Mendes. Educação pública: a invenção do presente. Belo Horizonte: Mazza Edições, 2012.

Informação adicional

ANO

2012

ÁREAS DO CONHECIMENTO

Educação

ASSUNTO

Educação, Educação Pública

AUTOR/A

Luciano Mendes de Faria FIlho

COLEÇÃO

Pensar a Educação, Todos

EDITORA

Mazza Edições

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