Ensinando histórias: metodologias e práticas docentes na Educação Básica

Ensinando histórias: metodologias e práticas docentes na Educação Básica

Este livro é uma coletânea de capítulos escritos por dez professoras e professores de História da educação básica mineiros, mestres em Educação e Docência, com base em suas dissertações e produtos educacionais defendidos no âmbito do Programa de Mestrado Profissional em Educação e Docência (Promestre) da Faculdade de Educação (FaE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), na linha de pesquisa em Educação, Ensino e Humanidades. Os temas abordados incluem o ensino de História nos anos iniciais; o ensino de História indígena e quilombola; o desenvolvimento da consciência histórica por meio de diversas linguagens como a arte urbana, cinema e jogos eletrônicos; ensino de História e  patrimônio cultural; sequências didáticas no ensino de História; e o ensino dos direitos humanos como componente curricular central para o ensino de Histórias plurais.

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Descrição

LIMA, Pablo Luiz de Oliveira (org.). Ensinando histórias: metodologias e práticas docentes na Educação Básica. Belo Horizonte: Editora Selo FaE, 2024.

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